走出起名誤區

   元老師跟我說，他家兩個孩子（男孩）的名字是他起的，孩子出生以后他自己分析兩個孩子命理五行缺火，所以名字里最好用“煊、煌、爍”等火字旁的字。

   元老師便照此給孩子起名“元鴻煊、元碩爍”，取“鴻儒碩學”之意，這名字一用便是10幾年，可是最近有人跟元老師說鴻字是水字旁，此字不可取，孩子命理缺火補的倒是水，這讓元老師很傷腦筋。

   實在在這里大家都有一個誤區，就像時常有人會說我是火命，是否這輩子不能見水，或者逢水便會不好。此言不妥，好比說你是火命，但命里缺水，當務之急你要做的便是在命理補水，在名字里補水或者家居結構上多用一些五行動水的東西，否則你的血液或者腎臟泌尿體系方面便會發生晦氣隱患。

   一樣，命里缺水假如在名字里補水，其實不是說取偏旁部首為水的字來做名字，而是名字的3才設置裝備擺設是不是為吉，總格數理五行屬性是否為水。

   還有，名字的3才五格一定要依照康熙字典的筆劃計算，名字五行的斷定也是依康熙字典的筆劃為根據。有些特殊部首按劃定筆劃計算。

   跟元老師解釋完以后，他便請求幫他孩子從新起名。通過分析兩個孩子的八字，他們命理五行的確缺火，但是八字本命為木，而生于金旺之月，構成命理弱相，假如再在名字中補火，可能會對孩子今后的康健以及運勢都邑發生晦氣。所以，必要生助命理的五行以及后天事物，方可以使孩子在一輩子的運勢上得到優良的成長。因而聯合孩子的命理，在名字中以增補“水”以及“木”的五行，為孩子來定名。如：元紹宇，元紹廷。這兩個名字五格數理吉，3才設置裝備擺設佳，總格數理二1，五行動木，每一個姓名分別從3才設置裝備擺設及總格上均充沛的增補了八字命局中所喜五行的氣力，為10分派合孩子命局成長的吉名。

   同時可以給孩子房間擺放“隆運當頭”，此為赤色水晶，色彩五行動火可津貼孩子命理所缺的火，同時能啟迪心靈，靜心放心，避濁氣以及不潔物近身，可以起到護身符的作用，有助孩子促進人際關系以及學業的成長。